发布日期:2023-06-27 01:30:12

今天是不是高考今天是否是高考日?权威专家解答

本文目录

  1. 想参加今天的春季高考、请问与秋季高考有什么不同?
  2. 请问现在离2023高考还有多久?
  3. 2021年高考总分排名?
  4. 高二成绩能决定高三的最终成绩吗?

想参加今天的春季高考、请问与秋季高考有什么不同?

1.春季高考以专业为导向,考试包括技能与知识两个板块,技能考试是实操性考试,共计230分,所以春季高考的学生在进入大学前就有一定的专业基础。而夏季高考完全以只是为导向。

2.春季高考的只是部分包括专业理论考试与语文、数学、英语,其中专业理论200分,数学与语文各120分,英语80分,整个的分数构成不同。

3.春季高考的语数外三科使用的教材与夏季高考不同,辅导材料也有很大差异,所以传统夏季高考老师无法胜任春季高考的教学。

4.春季高考对学生的整体能力要求与夏季高考不同,多了专业方面的涉猎,同时文化课难度相对较低,但从最近几年的春季高考趋势来看,文化课难度在逐年增加。

5.春季高考与夏季高考可以同时报名,但由于备考差异,请大家不要想着鱼与熊掌可以兼得,请集中精力备考。

6.考上大学后,春季高考与夏季高考的学生没有任何不同,甚至大部分高校学生都混编成班。

希望对你有帮助!

请问现在离2023高考还有多久?

今天离2023年高考还有三个半月,因为2023年高考时间为年6月7日至6月8日。而部分地区高考时间为3天或4天。因为6月7日是星期三即农历4月20日。高考即将来临,在这里祝福各位高三学子努力学习,辛勤耕耘,来临才有更大收获的,在2023年才能够取得了优异成绩。

2021年高考总分排名?

今天我们来说说2021年各地的高考成绩。

现在的高考,年年都有着许多变化,有些比较明显,有些则要反复对比看才能看出意思来。实事求是的说,各地学子的水平还是差异比较大的,这从下表的三率就可以看出来。三率是什么?优秀率,良好率,及格率。这也是我们绝对多数人的常识范畴。虽然中国高考还是有着许多的卷子,但如昨天所说,各种技术措施的普遍推广,比如都采用新高考选科,都有赋分,慢慢就算是不完全同卷,卷子卷面的绝对分数也是可以比较的了。真的可以比比的,要不然就陷入不可知论的,那不科学的。

比较中国高考2021年的各地成绩,我们首先遇到的还是分母问题,拿什么来做分母,我一直觉得只有一分一段表最合适的,而不是什么高考报名人数,他们不是一个概念的,没有高考成绩的人,很难算成这个地方的高考分母的。我们陆续看到了全国29个地方公开的一分一段表了,这给我们比较各地高考成绩,有了最真实的基础。虽然考的比较好的人是谁不知道,考的比较差的人也不知道,但似乎不影响三率的定性对比。能看出些什么呢?

1. 优秀率天津一骑绝尘,居然有百分之三,而北京上海位居三甲,都是超过1%,在全国遥遥领先,谁是教育出尖子的地方,比例在这里摆着。

2. 优秀数天津第一接下来依次是浙江、河南、重庆、四川、上海。其中河南上榜还是考生基数比较大的缘故,其优秀率排位则是全国第九。四川也有绝对学子优势,但优秀率全国第七。

3. 良好数浙江第一,良好率浙江第四,紧跟京津沪,遥遥领先全国其他所有地区。

4. 及格率江苏拿了冠军,不过截止分太高了,居然是417分,这样出现在一分一段人数减少到只有20万出头了,有点胜之不武。山西情况也是类似,截止分410分,这样及格率就可以全国第四了。其他京津沪浙虽然也有截止分不低的因素,但总体看还是差生比例很低的,也说明了强区无弱手的普遍规律。

5. 河南出现在一分一段表的人数是77万,不是传说中的125万人。这个误差有点大,也不是复读生的因素,要知道复读生也是要参加高考的,没高考成绩的复读生不算是我们正常理解意义上的复读生的。那他们是怎么回事?有机会细说了。河南是一个出高考新闻的地方,从今年的成绩看,良好率全国13名,和全国平均水平一样。及格率全国第20名,低于全国平均水平。

6. 今年新高考方式又推广了8个地区,有赫赫有名的苏大强的江苏。江苏和河南一样,是出高考新闻多的地方,如今8省同考,虽然不是完全的同卷按,但成绩真的一般般,甚至不如广东。湖南湖北的成绩倒是不错。河北的成绩今年也不很靓丽的,虽然衡中还是那个衡中。

高二成绩能决定高三的最终成绩吗?

个人认为高三的最终成绩在高二就基本定型了,特别是在名次、竞争力方面,高二就一定天下了,高三只是巩固。当然了,也有少数学生的成绩名次、竞争力在高三出现反弹或逆袭,但那应该是个例,不是常态。

举个例子。姑妈的孙女因为成绩好,去年高二时老师让她报名参加高考,高考成绩下来,她的成绩超过了98%的高三生,达到了中科大少年班录取的标准,但这个孩子高二时没走,她想考清华,今年她参加高考,如愿被清华录取。

这不,学校还让她回母校给学弟学妹作报告,分享学习心得呢!

请看下面的分析:

一、高二课程占比

高中三年,很多学校对课程的安排学习进度一般是:高一占40%,高二占60%,高三基本上就是复习、做卷子,所以高二非常重要。可以以说高二99%都决定了高三的最终成绩。

二、高二的意义

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

自暴自弃类。高二这一年,面临的是要学习高中课程60%的内容,这样的过程无异于攀爬一座艰险横生的高峰,其辛苦可见一斑,所以不少学生在攀越这座高峰的途中,都被极度的劳累和高强度、高难度的跨越打趴,有些甚至还自暴自弃。

勉强撑持类。还有的学生即便没有被打趴,没有自暴自弃,但因为自身能力有限,加上方法受限,所以也只能勉强保持自己攀爬的名次,想要上升一个台阶是一件非常困难的事。

成功跨越类。可就在这个时候,那些学习能力强、悟性高、基础好的学生就会脱颖而出,成功跨越,并遥遥领先。而且如果不出现其他变故,他们的这种遥遥领先的优势会被继续保持到高三、到高三的最终一锤定音。

所以,高二一年可谓都在攀爬一道大山,处处充满了险峰,如果没有坚强的毅力,没有百折不挠的精神,及巧妙的方式方法,是很难跨越的,所以这个时候就出现了攀爬人员的极度分化。所以也可以说高二是一道分水岭,直接把几类学生给清清楚楚地区分开了。

三、几点建议

高二这一年,无疑,很多学科都会上难度,所以几乎所有学生都在攀爬,所以这个时候无论这座高峰是怎样的千回百转,作为学生也要百计千方地予以跨越,而千万不要一下就被打懵了:

每科都要准备一本错题集。高二学习进度变快、知识点变难,所以这个时候一定要每科准备一本错题集。整理错题可以加快加深你对知识点的消化,从而增加你的做题质量。这个表面上看好像很费时间,而其实每天花点零碎时间整理一点点,时间一长就成了一笔巨大的财富。而当考试前,把错题集拿出来翻翻,就会知道思维漏洞容易出现在哪里,在答题时去刻意改正,那么这笔财富就会发挥巨大的价值。这是是多少优秀的考生百试不爽的一种好方法,确实能做到事半功倍,所以高二学生不可等闲视之。

养成规范答题的好习惯。纵观多年高考,有的学生明明有90分的水平,却只能考到七八十分;而有的学生明明只有70分的水平,却能考到八九十分。不要不服气,因为后者平时答题就是个有心人——非常规范,因为他考试时不仅注意到字体的大小、清晰度、卷面的整洁程度,还包括做题步骤是否规范完整、证明及解题过程是否严谨清晰,所以他能做到能得到的分数一分不丢,有时还能超常发挥;而前者却总以为平时考试无关紧要,所以随随便便,不想他把这样的坏习惯带到了高考,而面对因为粗心大意、不规范而丢分,只有徒生慨叹了。所以,成功在于好习惯的点滴积累,所以一定要平时就养成规范答题的好习惯。

养成善于利用零碎时间的好习惯。高二时学习任务重,课程安排得也非常密集,所以想要有大片时间用于独自学习只怕很难,所以这个时候就要学会善于利用零碎时间的好习惯,比如事先准备好填充碎片时间的学习任务,比如背单词,比如练字,比如背文言文,等等。这些只有提前做好了时间规划,才不至于有太多无法利用的碎片时间。

.注意锻炼身体。即便学习任务再重,也要每天早起半个小时,花个10分钟时间跑步,然后为一天的学习做好准备。之所以如此,是因为身体好了,才能在睡眠不足时拥有足够好的精神状态;只有身体好了,才能在换季感冒大爆发时保持健康,不影响学习。只有身体好了,才能在长时间高强度的脑力劳动中找到解压大脑放松神经的方式。

小结:

总之,高二这一年非常重要,因为高考成绩基本在高二就定型了,高三只是进一步巩固、拔高。但是否高二没学好,到高三就自暴自弃了呢?否也,因为高三也有逆袭的。即便不能成功逆袭,也要每一天都有事情做,每一天都补缺补差,每一天都抓重点,搞一题懂一题,咬紧牙向优等生看齐,尽量缩短差距,尽量全力追赶。相信努力总比不努力好,相信付出就有回报。

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